Bakan Yusuf Tekin, okullara kurulan akıllı tahtalarla ilgili çarpıcı bir açıklama yaptı.
Bakan Tekin, ödül töreninde yaptığı konuşmada, eğitim sisteminin sürekli gelişip revize edildiğini, Bakanlık olarak bu anlamda güncel gelişmeleri takip ettiklerini belirtti. Hem teknolojik gelişmeleri, doğal değişim ve dönüşüm süreçlerini, hem de sosyal bilimlerdeki değişime ilişkin süreci takip ettiklerini belirten Tekin, “Tüm bunları takip ederken çevremizdeki doğal kaynaklarla ilgili gelişmeleri de takip etmezseniz, başarısız olursunuz. Bugün Türkiye’nin farklı illerinde sahip olduğumuzu yeni fark ettiğimiz doğalgaz rezervlerinden veya petrol rezervlerinden faydalanabiliyoruz.” Rezervlerinden bahsetmezsek bu bir eksikliktir. Dolayısıyla bunu her zaman geliştirmemiz gerekiyor. Çevremizde bir şeyler değişiyor, ülkelerin isimleri değişiyor, coğrafi sınırları değişiyor. Bunları konuşmazsak kendi sosyal bilimlerimiz konusunda çocuklara verdiğimiz şeyleri kaçırmış olacağız.” dedi. Tekin, aradan geçen 20 yıllık süreçte pek çok tarihi olayın yaşandığına dikkat çekerek, “Eğer bunları revize edip müfredatımıza almazsak yine hata yapmış oluruz.” dedi. söz konusu.
Fatih Projesinin Önemi
Değişen tek şeyin eğitimin içeriği olmadığını, eğitimin fiziki yapılarının da değiştiğini belirten Tekin, çocukluğundaki eğitim olanaklarından bahsetti. Yeni yapılan okulların özelliklerini anlatan Tekin, derslik stokunu ve bina stokunu 2002 yılına göre 3 katına çıkardıklarını, en az 3,5 kat daha fazla öğretmen atadıklarını, fiziki koşulların iyileştirilmesi için de çaba gösterdiklerini kaydetti. Fatih Projesi’nin bir bilgisayar projesi olmadığını belirten Tekin, bu kapsamda yürütülen çalışmaları anlattı. Tekin, Fatih Projesi’nin değerine değinerek sözlerini şöyle sürdürdü:
Çocukların Akıllı Tahtaları Rahatlıkla Kullanmasını Sağlayacağız
“Şu anda Türkiye genelinde Fatih Projesi başladığından bu yana 580 bin sınıfın akıllı tahta ihtiyacını karşıladık. 580 bin dersliğin akıllı tahta kullanabilen internet altyapısına erişimini sağladık. İnternet erişim hizmeti verdik, akıllı tahta kurulumu yaptık. Bu Türkiye genelinde çok büyük bir rakam. Eksik olan veya yeni yapılan okullarımızı veya teknolojik olarak 10 yıl sonra kullanım ömrü dolmaya başlayan akıllı tahtalarımızı yıl sonuna kadar yenilediğimizde okullarımızda toplam 620 bin akıllı tahta dağıtmış olacağız. Sayın Cumhurbaşkanımızın hem fiziki altyapı hem de teknolojik altyapı konusunda neler yaptığını, eğitime verdiği önemi görebilmeniz için şunu bilmenizi isterim. 2 bine yakın okulda bilgi teknolojileri laboratuvarları kurduk. Kodlama becerilerimizi bir adım daha ileri taşımak için BT derslerimizi tamamen yeniliyor ve yenilikçi dersler adı verilen bir projeyi daha hayata geçiriyoruz. Teknolojinin sonuna kadar kullanıldığı derslikler… ‘Okullara akıllı tahta kurduk, işimiz bitti’ dedik. Biz söylemiyoruz. Çocuklarımızın ve gençlerimizin kurduğumuz panoları ve kurduğumuz internet erişimini daha rahat, daha kullanışlı kullanabilmeleri için elimizden geleni yapmaya devam edeceğiz. Gelişmeleri biz de takip ediyoruz. “Bu tür süreçleri sadece öğrenci arkadaşlarımız ve genç kardeşlerimiz için değil, öğretmen arkadaşlarımız için de sürdürüyoruz.” (BSHA – Bilim ve Sağlık Haber Ajansı)
